学术界与工业之间很少有一个内在的联系，很少得到应得的致谢。行业依赖于学术界的教育，培训，准备和培育下一个明亮的年轻人才作物进入工作市场。作为回报，行业提供了挑战研究人员和可宝贵的资金，设施和工作场所经验的现实世界问题，以便调查它们以及科学家培养他们的技能。学术界和行业可能各自孤立，但两者都可以从协同关系中受益，当他们一起工作并互相支持时。

作为“科学期货“项目，安捷伦从欧洲的五个学术机构采访了五个博士学位，以了解他们对这种关系如何工作的看法以及它对他们的研究和未来职业前景的影响。学生对一系列主题分享了他们的观点，包括技术在学业中发挥的作用，有机会与行业互动的好处和指导的价值。

在这个主题来看，我们总结了项目的调查结果，并突出了三个领域，其中行业和技术正在影响下一代科学家。

技术是研究和创新的关键驱动因素

所有五个博士学生突出的主要主题之一是进入最新技术对其研究的重要性，以及行业与学术界的合作如何支持这一点。学生们认为，足够的技术获得技术至关重要，无法继续推动他们的研究。

“分析设备的持续可用性和基础技术的开发极大地加速了我们的研究能力，也许更重要的是，引起了科学家的新问题。”- 蒂尔曼博斯

一些学生讨论了技术如何引导他们的研究，并使他们能够向前推进项目思想，通常以不同的方向向原始计划朝着不同的方向发展。对于某些学生而言，合作者自己或其自己的研究小组对新技术的发展对于随后的研究至关重要。一名学生能够通过3D打印来开发自己的技术，而不是依靠市售的仪器。该学生强调了如何在自己的实验室中访问3D打印机，使他们能够将博士学位转向略有不同的方向。除了使自己的项目受益外，许多学生还指出了新技术在刺激其他科学家的研究中所具有的价值。

在谈论技术时，学生还强调了开源软件和数据共享的重要性，尤其是在尝试新事物时。一些学生依靠免费的开源软件来在整个项目中进行数据收集和处理，并以GIS，USGS，SCIHUB，R和PYTHON CODE等技术在其研究中非常有用。此外，一些学生还依靠开源在线课程来提高他们对新技术或技术的了解。

“ 我认为它是[开源技术]培养了竞争场，因为所有大学都可以访问各种开源软件，并且更好地将它们集成到项目中。我认为它在行业和学术界之间开辟了另一种沟通，这对双方有利于“- Joyce O'Grady.

预期云实验室崛起在接下来的几年里，学生可能可以获得更广泛的技术，包括先前可能被成本和地点禁止的最先进的仪器。这可能会显着影响他们的研究目标的范围。

专业连接提高想法共享，研究成果和培训

讨论的另一个关键主题是与行业合作的积极影响，这些目标已经对学生的研究目标和支持。工业伙伴通过资金或仪器提供的工业伙伴支持了一些学生项目，让学生获得最新的设备和追求研究的手段。

“我的项目是由三家领先的化学公司共同赞助的，而我的工作的各个方面得到了行业赠款的支持。行业的参与对于该项目至关重要。设备和样品使我能够开始研究并通过合作伙伴公司的借调，我可以与行业专家进行互动，并直接在现场实施工作。我确实重视这些互动。”- 蒂尔曼博斯

与专家的委任和与专家的互动对学生来说非常有用，帮助他们讨论他们的研究并提高他们对仪器和技巧的知识。其中一些学生强调了参加会议和活动的好处，他们能够分享他们的工作以及他们所面临的任何问题，以及从领域的专家获得反馈。

其中一位学生将学术和行业来源的支持的价值描述为“两全其美”。学生们似乎赞赏他们从小学主管和同学那里获得的支持和指导，并找到了行业合作伙伴的技术支持和培训，特别有用。

学生遇到的积极经历向他们灌输了这种伙伴关系的价值以及将他们维持在未来职业中的愿望。学生们认识到行业和学术界之间合作的重要性，以最大程度地发挥科学研究的潜力。

“我肯定会考虑将来与行业合作。除了测试原型技术和开发应用程序和收购策略的可能性，我享受了与仪器开发人员的科学讨论，并从这件事中学到了很多。“- Max Lennart Feuerstein

除了在完成博士的同时对学生有益，合作和专业联系可能会对他们未来的职业发展有助于乐于助人。特别是对于竞争行业职位，专业联系人可以增加机会踩一脚。

为未来的工作场所做准备

在与学生谈论他们未来的职业愿望时，很明显，不仅要满足当前研究项目的多学科需求，而且还要为将来的就业做好充分的准备，这被认为是至关重要的。

学生认为，有机会在研究期间跨越各种学科和技术发展技能是至关重要的，这对于帮助他们准备在未来职业中采取技术进步。

“我目前的研究主题是跨学科。它包括对光学/光子学，化学和生物学的研究……因此，我拥有许多独特的技能，我相信应对不同科学领域的能力可以带来现实生活的成就。”- Rajannya Sen

一些学生提到了他们从学术界转向行业的挑战，以及这种技能差距如何影响未来的职业选择。

“从我过去的经历来看，肯定会在手工经验方面从我的大师研究到行业的技能差距，实际专业知识和理解行业过程。我发现的是，我理解我在工作中的一些进程背后的理论，但在实际情况下应用那种知识非常不同。“ - 亚历山德拉理查森

重要的是，在学术研究期间与行业互动的机会被视为解决技能差距和更好地为行业职业做好准备的有用方法。一名学生描述了如何引入培训计划，类似于医学生的互生年度，可以帮助弥补差距并确保学生准备好他们的第一行业位置。

这种缺乏动手的技术经验是一个正在接受越来越多的关注的问题，这可以看到更多的大学和公司设置程序为学生提供充足的机会来练习仪器和执行技术。

在整个“安捷伦科学期货”讨论很明显，行业和技术对下一代科学家产生重大影响，并且学生认识并重视学术 - 行业合作对他们当前的研究和未来职业前景的贡献。